判斷畫室的好壞不能單憑借成績的高低來判斷，有的畫室規模比較大，可能成績好的學生所占比例較低但是人數多，而有的小畫室成績好的學生所占比例較大但是人數少。今天濟南畫室給大家講一下判斷畫室好壞的方法。

    如果一間規模大的畫室，沒有優秀的老師以先進的教學理念作為支撐，那么即使畫室再豪華，也不一定教出優秀的學生；如果這間規模大的畫室，既有優秀的老師，又有先進的教育理念，那么，他的學生一般不會差；如果這間規模大的畫室，既有優秀的老師，又有先進的教育理念，但是他所招收的學生都很普通，沒有繪畫天賦，那么，老師即使再努力，也不可能教出優秀的學生。

    而一般的普通的畫室，老師如果優秀，也有幾位有天賦的學生，那么，他的畫室便是值得肯定的。就像中國雖大，但足球上培養出來的都是白斬雞，克羅地亞人口雖少，但在俄羅斯大力神杯決賽中，比法國隊控球率還高，雖然運氣不好，被一記烏龍球及一個點球弄得暈頭轉向，但他能進入決賽，卻是不容小覷的。

    另外，畫室的環境好壞、老師水平的高低等都是外界因素，自己的內因也很重要，如果不想學畫畫的人在好畫室、有好老師也無濟于事，如果想學畫畫環境差點但是肯勤奮學習，如果再有好老師教那就更好了。

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